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摘要
造型能力是工业设计专业的学生不可或缺的基础能力。手办立体造型课程可培养学生的立体造型能力,是对工业设计的有效补充。它不仅可以培养学生的观察力、激发学生的创造性思维,还可以提高学生的艺术表现力。从地域经济的角度来看,它还为企业培养了直接的对口型实用人才。它的这些作用直接顺应了职业院校的发展宗旨,因此它作为一个教学手段,将逐渐受到教育者的重视,并在实训教学中发挥重要的作用。正是立体手办造型课程的独特魅力,使它能够很好地依据高职院校工业设计专业学生的个性特点进行技能训练。它改变了原有陈旧的教学模式,创设了适合职业院校特点的教学环境。
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