早期干预促进低出生体重儿认知发育行为的研究

作者：李莎; 静进; 陈子立; 谭文争; 麦凤爱; 戴莲桃

来源：中国妇幼保健, 2008, (15): 2102-2104.

• 低出生体重儿
• 生长发育
• 认知行为
• 早期干预 Low birth weight infants
• Growth development
• Cognitive behavior
• Early intervention

目的:探讨早期干预对低出生体重儿(LBW)认知生长发育的促进作用。方法:选择61例LBW(1 850~2450 g)随机分为两组;干预组(Ⅰ组33例),未干预组(Ⅱ组28例)。Ⅰ组实施婴儿抚触,营养指导,早期教育,感知运动、语言等训练。Ⅱ组未能参加干预。于6月、12月、24月、36月两组分别进行体格发育(体重、身高)SDS值评定(Z评分)及Gesell发育商(DQ)的测定。结果:Ⅰ组各年龄段的体重、身高SDS值显著高于Ⅱ组(P<0.01);Gesell测试:6月时Ⅰ组各能区DQ分值高于Ⅱ组,但精细动作、应物能、言语能与Ⅱ组无显著差异(P>0.05);12月、24月、36月时Ⅰ组各能区DQ分值与Ⅱ组比较有显著差异(P<0.01)。结论:研究表明早期干预能有效地促进LBW体格生长及认知行为发育。

• 单位
  中山大学; 中山大学附属第一医院; 南方医院