科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
我国经济的可持续发展和煤炭资源绿色洁净利用对培养掌握国际前沿科技的专业技术人才提出了新的要求和挑战,培养具有较强英语运用能力的复合型专业技术人才已成为煤炭工业专业教育的重要任务之一。根据笔者在煤炭高等学校本科专业课中开展双语教学的多年经验,结合教学过程中学生的反馈意见,对如何提高本科专业课双语教学质量提出了一些建议:提高学生的主观能动性、采用多元化双语教学法、完善教学评价法、建立专业双语课程群体系、提高双语教师的综合素质和待遇。
-
单位煤炭资源与安全开采国家重点实验室; 中国矿业大学（北京）; 曼彻斯特大学; 中国矿业大学; 建筑工程学院; 深部岩土力学与地下工程国家重点实验室
