扇中天地——三年级综合性学习案例

作者：方珊珊

来源：未来教育家, 2020, (04): 18.

<正>课程设计选题背景扇子是现代生活中最常见的物品之一,学生不仅在生活和学习中经常接触扇子,而且扇子所承载的寓意更是中国传统文化中的一个永恒话题。扇子这个主题,内涵和外延都很丰富,有趣味性,有可操作性。既可以从美学的角度去赏析扇子,设计扇面,也可以从扇文化、扇种类、中西方扇子的发展史等多角度、深层次地学习扇子。