摘要
<正>2022年高考全国卷语文试题紧扣《中国高考评价体系》与《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为宗旨,以学科核心素养为导向,命题关注素养发展的跨学科性、应用性和整合性,注重教考衔接,全面考查考生学科综合素养,体现出守正创新、稳中有变的整体思路。本文在对近三年高考试题纵向对比的基础上,对2022年教育部考试中心命制的四套试题(全国甲卷、乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷)的命题特点与导向引领进行评析,进而得出高考备考启示。