“互联网+教育”背景下医学人文教育模式构建研究

作者：陈剑阳; 魏海斌^*; 叶万余; 邱芊芊

来源：广西中医药大学学报, 2020, 23(04): 107-110.

• 互联网+教育
• 医学人文
• 教学模式

<正>医学的发展离不开人文精神的补充,医学生在学习的过程中,不仅应该关注于疾病本身,也应意识到疾病背后的是一个人、一个家庭。对于医学院校,在传授学生相应理论知识和实践技能的同时,也更应该关注学生的医学人文教育,只有医学生的人文素养得到提升,才能在救死扶伤的过程中进一步考虑患者心理,尊重关心患者。

• 单位
  广西中医药大学; 广西大学; 广西中医药大学赛恩斯新医药学院