中华优秀传统文化融入高职思政课教学体系的几个问题

作者：徐严华

来源：高教学刊, 2019, (25): 180-182.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.25.057

• 中华优秀传统文化
• 融入
• 高职思政课教学

中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,将中华传统文化融入高职思政课教学体系可以本着扬弃的态度、遵循政治性、主体性和时代性的原则,寻找合适的结合点,在教学的各个环节融入理论和实践教学中去。

• 单位
  武汉城市职业学院