试卷讲评是教学的重要环节,针对学生在知识方面的漏洞,以及分析和解决问题能力的欠缺,在试卷讲评中通过建立“加分制”策略激发学生独立纠错、组内合作纠错的热情,教师在此基础上适当进行拓展延伸,达到数学思想方法的引领,真正做到教师“导”,学生“学”,让数学试卷讲评课成为发展学生思维、提升学生能力的课堂。