幼儿音乐和钢琴教育的复杂程度可能超出很多人的想象。在不同的教学时段中,教师将相互关联的知识与要点间的联系指出来,让幼儿一边往前走一边向后看,发现基础不稳的地方,及时补救。多法并举,尽量直观,采用适应于幼儿的教学方法,提升幼儿对钢琴的兴趣度。
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