摘要

<正>社会即学校,生活即教材,新冠肺炎疫情使世界格局发生改变的同时,对教育和学习方式也带来了冲击——更加开放和多元,更加充满“不确定性”。未来已来,学校的传统围墙已打破,传统的教室已革新,作为教师,我们应该怎么做?我认为应该从以下几个方面思考。一、牢记使命与担当有一支西方考察队在神秘的原始森林考察,请了当地的印第安人做向导。每次连续行进几天以后,这位印第安向导会要求队伍停下来休息一天。他说:我们走得太快了,灵魂跟不上,要停下来,