基于学生学科能力培养的高中英语阅读教学实践与探索

作者：孙莹莹

来源：中学教学参考, 2020, (25): 44-45.

• 高中英语
• 学科能力
• 阅读教学
• 核心素养

文章以牛津译林版高中英语Module 6 Unit 2 "What is happiness to you?" Reading板块的"The search for happiness"为例,分别从读前、读中、读后等方面,探析高中英语阅读教学中学生学科能力的培养,以提升学生的学科核心素养。