摘要

在初中阶段的语文教学过程中,教师对于学生写作能力的培养对学生语文水平的提升有着非常重要意义。随着国家教育的改革,对学生的综合素质的提高有了更高的重视,教师更需要重视学生的语文写作能力的提高,语文的写作能力关系到学生的语言表达能力,对于学生的发展有着重要的影响意义。在初中语文的写作课堂教学过程中,情景教学法可以很好的培养学生的思维能力、交流能力以及文章的框架构建能力,这可以使学生的写作能力得到很好的提高。接下来,就是对在初中语文的写作教学过程中如何进行情景的创设的一些探讨。