摘要

会计学原理课程是高校财会类专业基础课程,引领学生进入会计学科的启蒙入门,其教学效果直接会影响学生后续专业课程的学习和提升,立足培养应用型会计人才,聚焦课程对会计人才培养目标的具体支撑,以会计核算类课程体系重构为主线,对现有的教学内容、老师的教法、学生的学法以及课程的综合考评进行整合,从各个模块知识目标、能力目标及素养目标三个维度,提出线上线下、理实一体等改革措施,全面提升会计学原理课程的教与学的双重效果。