可视化技术在高中物理教学中的应用初探——以《几种常见的磁场》为例

作者：刘毅; 渠雷雷

来源：中学物理, 2018, 36(13): 65.

• 可视化
• 磁感线
• 空间分布
• 物理教学

运用新媒体技术,可以使高中物理教学中难以表达、学生难以理解的内容可视化呈现,从而使课堂教学更为高效.