喜欢绘画是幼儿的天性,那一双稚嫩的手绘出的点和线,是幼儿对世界的梦想和认识。成功的教育实践认为,幼儿期是儿童智力发展最快的阶段,同时也是能力可塑性最佳的时期。在这个时期应对幼儿进行科学合理的美术启蒙教育,培养幼儿的兴趣,激发幼儿丰富的想象力和创造力,让幼儿在教学过程中体验快乐,使幼儿的潜力得到最大限度的发挥。
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