多元读写模式在高中英语教学中的应用研究

作者：曹勇

来源：高考, 2021, (32): 67-68.

• 多元读写模式
• 高中英语教学
• 应用研究

随着社会的进步以及科学的不断发展,我国在教育改革过程中也投入了更多的教育成本,英语教学中最为重要的是如何可以更好地把握读和写在英语教学中的位置。教师应突出读和写在英语教学中的重要性,只有更好地根据学生实际情况采取有效的读写方式,才能使学生养成更加良好的英语学习习惯。