就中职工程测量项目竞赛而言,其不仅会考验学生的测量基础知识,而且还会考核学生数据处理能力以及采集等实践能力,综合性比较强。不过就实际情况来看,教师往往比较注重学生测量基础技能方面的培养,对于其他方面相对忽视,不仅影响到学生比赛临场发挥状态,而且对于学生未来发展也有很大阻碍。基于此,本文主要针对中职工程测量项目技能竞赛进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
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