技能人才作为人才队伍的重要组成部分,在区域企业转型升级中的基础性作用日益凸显。目前,在工匠技能人才培养方面存在技能人才培养行业分布不尽合理、人才开发培养的大型平台尚未建成、ATA高新技术考试模式亟待推行、大师工作室投入少,提升机会不多、劳模创新工作室的影响不够广泛、"现代学徒制"示范效应不够明显等问题。为此,可以从建立技能人才开发工作机制、合理调整技能人才培护行业分布、设立大师工作室专项基金、促进"现代学徒制"的健康成长等方面加以改进。
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