摘要

新时代的人才培育倡导能够实现学生综合素质的全面发展,而为了实现这个目标,如果仅仅依靠某个学科教育是不可能的,还需要在学科深度融合的基础上去进行推动,继而创造更加理想的英语教育教学环境。初中英语教师在教学规划设计的时候,还需要切实将心理健康教育理念融入进去,这样才能够使得初中生朝着更加全面的方向发展。