随着教育现代化步伐的加快，VR技术已广泛的应用在职教育的很多领域。由于化工生产的危险，使得化工职业教育中真实生产无法在学校开展，学生的学习存在很大难题。而将VR技术应用在化工职业教育中是化工专业教学模式的探索。但VR技术在化工职业教育的应用中还存在一些问题，使得变革大打折扣。因此本文提出VR技术在化工职业教育中的优化策略，以便VR技术可以更好的服务于化工职业教育。
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