《幼儿舞蹈创编》课程是高职院校学前教育专业的一门必修课,在人才培养方案中占据重要的地位。本文从学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状入手,就高职学前教育专业舞蹈教学进行了简要分析,指出存在的一些不足,最后提出《幼儿舞蹈创编》课程教学改革的方法和举措。
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