彩调在高校《歌曲写作》课中的传承

作者:李木一
来源:桂林师范高等专科学校学报, 2016, 30(02): 109-111.
DOI:10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2016.02.028

摘要

彩调作为桂北地方剧种,有较成熟的音乐创作理论。可以通过在高校《歌曲写作》课程中的融入渗透,实现彩调在高校的传承。文章论述彩调在高校传承的具体实施:一、强调音乐素材的积累和感性认识的充分准备;二、运用特定的地方语言逻辑思维进行音乐思维训练;三、采用灵活多变的民间音乐发展方法。

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