摘要

西藏高校承担着培养西藏幼儿教师的重任,需要将加强学前教育专业实践教学作为提高培养质量的重要环节。本文分析当前西藏高校学前教育专业校外实践基地建设中存在的问题,从经费投入、机制建设、师资培训和教科研合作等方面探索提高西藏高校学前教育专业校外实践教学基地建设水平的策略措施。