媒介小达人：班级LOGO设计专题活动

作者：陈亚敏

来源：语文教学通讯, 2021, Z1: 126-127.

<正>【专题解释】本专题以"亮出风采——班级LOGO设计"的真实情境任务,带动学生去搜集、鉴赏、评价各类LOGO,研究、归纳、学习LOGO的设计要点,并动手为自己的班级设计LOGO。【预习任务】1.搜集以希腊神话故事中的人物为素材的商标,了解其相关故事、商标寓意及文化内涵(任务单见任务一)。