在小学美术教学中提升学生的审美能力

作者：吴垚

来源：知识窗(教师版), 2021, (12): 8-9.

• 小学美术
• 审美能力
• 教学实践

审美判断是美术学科的核心素养之一,在启蒙教育阶段,让学生形成一定的审美能力,对提升学生的综合素质具有非常重要的意义。因此,在小学美术教学中,教师通过各种方法不断提升学生的审美能力,符合素质教育改革的基本精神。本文结合具体案例,探究了在小学美术教学中提升学生审美能力的策略。