初中英语听力教学策略探析

作者：杨清宇

来源：新智慧, 2019, (26): 71.

• 初中英语
• 听力教学
• 支撑力量

初中英语听力,在英语教学中占有很大比重,听力训练在英语教学中必不可少,若想让听力教学效果更加理想,教师便应当使教学过程和学生的心理调节结合起来,防止学生听力时受到心理因素的影响。教师可尝试从兴趣诱导、基础巩固以及文化提示几个方面对初中英语听力教学的策略进行研究。