摘要

<正>信息学科是一门培养学生信息技能的课程。信息教师应该将信息技术的学习与学生的学习生活紧密联系起来,用生活化的方式来导入新授、教学新课、拓展知识,从而能够增强信息学科学习的效果。让小学生能够在生活化素材的感知学习与实践中不断增长信息知识,获取信息技能的提升,促进小学生信息学科素养能力的全面发展。教育发展的进程已经进入到教育信