反应工程作为一类重要学科。目前,国内外各高校化学工程专业都以该课程作为主要技术基础课程,对现有教学方法去粗留精,提升该课程在高等教育中的教育教学水平具有重要意义。本文以我校《反应工程》课程教学为例,针对现有教学中存在的问题及可以做出的教学改革进行探析与思考,以期提高化工类人才的培养质量。