初中道德与法治课堂培养学生的爱国主义的思考

作者：邹荣昌

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (10): 126-127.

• 道德与法治
• 爱国主义
• 教学

爱国主义是中华民族精神的核心,是影响民族和国家命运的重要因素。《道德与法治》教师必须认真研究教学:教师必须深研教材,找到教材与爱国主义精神的结合点;必须提高教学能力,让爱国主义从课堂上进入学生心中;必须善于引导,让理性爱国成为学生的认识。