足球运动是小学体育教学中比较重要的活动。然而在校园足球教学中发现,很多小学生对足球运动没有兴趣,从而影响了教学活动的开展。从小学生身心发展来看,小学生正处于好奇心旺盛、精力充沛时期,小学生对足球运动不感兴趣除了小学生本身因素外还在于教师没有对小学生的兴趣进行有效激发,进而失去了有效培养小学生足球运动能力的机会,而激发小学生兴趣也成为教师的首要任务。
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