汉语预科教育的现状与发展路径研究——基于国内34所高校的调研报告

作者：翟艳

来源：国际汉语教学研究, 2023, (02): 53-64.

• 汉语预科
• 预科教育
• 发展路径

基于对国内34所高校的调研，本文分析了当前来华留学汉语预科教育的现状，从体现预科性的角度，概括出强预科、普预科和准预科三个不同层次、不同要求的预科教育形式。本文立足当下国情和现实条件，通过分类分析、问题梳理，针对三类预科教育形式的优势与不足，提出汉语预科教育的发展路径。

• 单位
  北京语言大学