目前我国高职院校思政公共课正处于发展的阶段，随着国家对于思政课的重视，从高职院校学生招生生源，教育部关于思政课上课的要求，学生上课掌握知识的情况这三个方面来分析了高职院校思政课的现状，给出了高职院校教学改革的措施：引入生活化的案例；加强课堂师生交流互动；结合其它学科教学；增加思政实践课程；增加思政课校企合作；注重思政课创新教学。
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