中国共产党在苏维埃地区开展的乡村教化附丽革命体系,在提升地方教育水平、破坏原有权力结构、建立新型农民组织、发展地方经济等方面成效明显。乡村教化的方式灵活多样,除了普通学校教育之外,还通过夜校、识字班、墙报、文艺宣传等方式进行。乡村教化的范围广泛,对象更为复杂,所以,构建目标统一、形式灵活、内容实用、方法生动的教化体系显得尤为重要。中国共产党发扬勤俭办学的作风,利用多样的表达技巧与宣传策略,深入到人民群众中,成效明显,期间虽有波折但其历史镜鉴价值依然巨大。
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