提高小学语文课堂效率的策略

作者：许静

来源：新课程, 2019, (04): 205.

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小学生一般活泼好动,注意力难以长时间集中,如果老师以教材为主来照本宣课,学生的学习兴趣便难以提起,课堂效率可想而知。激发学生兴趣成为提高语文课堂效率的有效途径。为此,详细探究了通过丰富教学形式、引入多媒体教学、重视学生的主体地位等方法来提高学生兴趣的策略,以期为提高小学语文课堂效率提供理论基础。