在信息时代,大学生获取信息的能力强,思想活跃,表达思想的途径多,这给学生思想政治辅导员做好思想政治教育工作提出了更高要求。学生思想政治辅导员更应该利用发达的信息工具,建立多种信息渠道,建立辅导员和学生之间的互动机制,建立舆论阵地和收集信息的有效途径来获取信息,并建立有效的疏导机制,更有效地做好大学生的思想政治工作。