在材料化学文献检索与专业实验课程教学过程中结合化学类课程的实际情况,巧妙地植入一些课堂思政元素,如责任感、团队意识、家国情怀、创新意识和工匠精神以及生态环境保护意识等。因此,可以实现传授知识的同时进行品德教育,达到德育"润物细无声"的效果,为社会培养德才兼备的新时代人才。
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