数学运算能力水平标准

作者:郑辉龙; 林祥华; 温海英
来源:课程教材教学研究(中教研究), 2022, Z5: 22.

摘要

<正>根据运算能力要素中的“探究运算方向,选择运算方法,设计运算程序”,将能力水平划分为合理运算和简捷运算两个维度。合理运算是指运算方法、运算过程符合算理,运算结果正确;简捷运算是指当一个问题的解决具有不同的运算方法时,能基于对方法的评价,选择较为简捷的方法,并设计相应的运算程序,求得正确的运算结果。对于数学问题情境的划分,结合其他关键能力水平标准研究对问题情境的划分,决定采用熟悉情境与不熟悉情境两类。是否“熟悉”,