浅谈区域活动材料投放与幼儿行为的关系

作者：余雯娟

来源：学周刊, 2019, (10): 170.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.159

• 区域活动
• 材料投放
• 幼儿行为

在区域活动中,幼儿将与材料不断互动。只有加强对区域活动材料投放与幼儿行为关系的认识,教师才能科学地组织幼儿区域活动。基于这点,教师可从幼儿认知行为、交往行为和创造行为发展角度,对区域活动材料投放等问题展开分析。