任务驱动教学法是以学生为主体、以任务为主线、发挥教师引导作用的新型教学模式。教师通过教学任务的设计激发学生的主观能动性、强化其学习动机,在交流探讨与协作过程中促进批判性思维、创新创造力的发展,提升生物学教学质量。本文概述了任务驱动教学法的内涵与特征,围绕细化教学任务单设计、完善课前任务情境导入、融合小组协作学习模式3个层面,探讨了任务驱动教学法在生物学教学中的具体应用策略,以期为中学生物学教学提供参考。