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摘要
文章力求系统预测大学教育未来的重大变化：大学对知识的垄断将被打破，教育资源的均衡配置有望真正实现；教师角色将发生重大变化，知识传授与获取方式更加便捷多元；学校的地位与作用将发生根本性调整，泛在学习成为新的教育形态；标准化教育将让位于个性化教育，工业化培养方式将被信息化培养方式取代；教育的微观形态与环境将告别工业化思维，发生革命性改变；学校将不再垄断对学生的评价权，新技术的运用将使评价更加及时与精准。同时文章指出了未来大学不变的方面：大学作为知识创造和科技进步重要引擎的地位不会改变，教师在学生人格发展和道德培养上的引领作用不会改变，传统现实空间师生互动的教育模式仍有不可替代的价值。面对高等教育世纪性大变局，中国高等教育应切实推进教育观念大转变，深化高校管理体制改革，加大对新教育技术和新教育模式改革的资源投入，适应新的科技革命和教育变革，加强对新技术的学习与培训，提高教师与管理者顺势而为的能力。
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单位新疆财经大学
