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摘要
<正>音乐类的专业课程大部分都是带有实践成分的,从一对一的专业小课到一对多的小组课,从音乐理论课程到实践课程,每一门课程都需要教师和学生之间进行互动才能完成教学任务。一、钢琴小组课线上教学存在的问题我们在积极组织教师开展线上教学时遇到了一些问题:一是线上教学互动不够及时。钢琴一对一的专业课可以通过一对一的连麦或者视频会议的形式进行,这样教师和学生也可以进行实时互动。但是钢琴小组课不同,因为教师要面对的是一个班的学生,人数相对较多,
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单位杭州师范大学钱江学院
