摘要

教育改革背景下,OBE理念得到了广泛覆盖与传播,在OBE理念背景下打造独具特色的"金课",成为一种必然趋势和结果。大学英语作为通识教育中一门必修的公共基础课程,淘汰"水课"、打造"金课"是切实提高高校课程教学质量的必然行动。高校要确立以成果为导向的教学目标;建立内容丰富的课程体系,实施智慧课堂的教学模式;开展丰富多彩的实践活动;建立多元动态发展的评价体系。