摘要

中专生是重要的校内高职生源,在众多的高职院校里仍然保留有一定比例。但由于受到改革惯性和邻近观念的影响,很容易把中专起点大专生的管理,落入了高中起点大专生管理的框架中。班主任对这种生源的学生区别化管理时,要注意加强对学生职业素质教育和价值观人生观的引导,同时要培养他们具备多爱好多技能的优势。

  • 单位
    襄阳职业技术学院