基于核心素养的初中地理课堂实践力研究

作者：苏福生

来源：考试周刊, 2020, (99): 141-142.

• 初中地理教学
• 地理实践力
• 核心素养

地理实践力能够反映出学生的地理综合素养。而伴随课程改革的逐步深入,如何培养学生初中地理课堂实践能力就成了教育工作者所重点研究的一项课题。而加强学生地理实践能力,不但能够激发学生的学习兴趣,并且还能够使他们运用所学知识解决实际问题,对于他们综合素养的形成具有非常大的帮助作用。