在小学语文现代诗歌教学创设情境能使学生更加深刻地理解和感受诗歌的艺术内涵和情感价值,并激发学生的阅读兴趣和探究欲望,进而提高现代诗歌教学效果。总之,探究小学语文现代诗歌教学中的情境创设策略具有非常重要的意义。文章首先介绍了小学语文现代诗歌教学中情境创设的意义,其次分析了小学语文现代诗歌教学中情境创设的原则,并且提出有效的情境创设策略。