学前儿童数感研究综述

作者：程阳春

来源：课程教育研究, 2017, (32): 2.

• 学前儿童
• 数感

数感的教与学是数学教育中至关重要的元素,本文尝试对近年来国内外有关学前儿童数感的相关研究进行综述,从数感的定义、数感的组成组成部分、学前儿童数感的发生发展、以及数感的评估与教育等五个方面进行详细阐述。

• 单位
  豫章师范学院