基于职教课程观视角下的音乐教育课程改革分析

作者：张素霞

来源：戏剧之家, 2019, (02): 191.

• 职教课程观
• 音乐教育
• 改革
• 分析

随着经济的飞速发展,我国需要更多综合素质高的人才在社会建设中发挥作用,在职教课程的改革过程中,我们有必要要求相关教师提高对人才培养的重视程度,而音乐课程是提高人才综合素质的一部分,因此有必要对音乐课程进行与时俱进的创新。

• 单位
  铜仁职业技术学院