“混合式”大学生心理健康服务模式的探索研究——以齐齐哈尔医学院“心理茶社”为例

作者：闫春春; 姜璎员; 高燕; 孟庆天^*

来源：心理月刊, 2023, 18(04): 223-226.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.04.069

• 混合式
• 心理健康服务
• 心理健康服务模式
• 心理健康

目的 为了让心理学的发展成果能更好地惠及“人”、更有效地满足人们对心理健康服务的需求，探索能够有效满足在校大学生心理健康服务需求的模式。方法 本研究立足于“心理茶社”微信公众号和“心理茶社”社团，构建“混合式”（即“线上+线下”相结合）的心理健康服务框架，为在校大学生通过“线上+线下”的模式提供以心理咨询、心理健康教育、心理学知识宣传为主要形式的心理健康服务，并进一步通过《心理茶社订阅者对心理茶社所提供服务的反馈问卷》收集数据进行分析。结果 通过《心理茶社订阅者对心理茶社所提供服务的反馈问卷》收集数据进行分析得出：服务对象在使用“混合式”心理健康服务模式后，心理健康意识和心理健康状态的数据有明显提高；对服务模式满意度的数据分析得出，喜欢“混合式”心理健康服务模式的人数远多于喜欢传统模式的人数。结论 使用“混合式”的大学生心理健康服务模式对大学生心理健康意识的提升和大学生的心理健康发展有促进作用；相较于传统的心理健康服务模式，大学生对“线上+线下”相结合的心理健康服务提供模式认可度较高，混合式的心理健康服务模式有利于大学生心理健康服务多样化需求的满足。“混合式”大学生心理健康服务模式对促进大学生心理健康发展具有重要意义，“混合式”大学生心理健康服务模式的构建对整个心理健康服务产业也有重要借鉴意义。

• 单位
  齐齐哈尔医学院