运用多媒体促进阅读情感教学

作者：陈媛媛

来源：小学教学参考, 2018, (03): 23.

• 阅读教学
• 情感
• 多媒体

情感是小学语文教学的灵魂。教学中,通过运用多媒体创设活泼的情境,展现立体的文本,组织多彩的活动,将文字中的情感更鲜明、更生动、更立体地呈现在学生面前,有助于引领学生去体味作者的情感,促进学生情感的积极发展。