摘要

<正>高中化学教学是一门具有抽象性和实践性的学科,通过问题情境教学策略,可以让学生了解抽象的化学知识,掌握化学实验的操作流程和原理,进而提升学生的化学学习能力.在高中化学教学中,教师可以创设有效的问题情境,让学生在解决问题过程中,深刻理解化学知识的本质内涵,进而提升学生化学核心素养.